martes, 30 de noviembre de 2010
ENSAYO
EL AMOR UN CICLO DE GRANDES EMOCIONES Y UN TRISTE FINAL.
POR: JUAN GUILLERMO GARCÍA JORDAN
Introducción
Cuantas veces me he preguntado, ¿Qué es el amor?, ¿Cómo este acompaña la vida de los seres humanos? Pero por mas que el amor haga parte de nuestra realidad, de nuestra vida diaria, no sabemos que es el amor; quizá, por que se trata de algo tan subjetivo, como la forma en que percibimos la luz, como el sentimiento que se genera en una madre al ver por primera ves a su hijo recién nacido, es eso el amor, algo muy personal que cada quien vive.
Claro esta que en esa subjetividad que tiene el amor, hay hechos en los que gran parte de los seres humanos nos parecemos enormemente, el primer hacho al que me refiero es al cortejo la etapa en la que solo deseamos agradar al otro, un segundo hecho es cuando nos arriesgamos a declararnos y finalmente vivimos una relación, y el tercer hecho es el mas doloroso, es algo que a lo largo de la historia muchos han padecido; me refiero, al desamor, puede que en este momento venga a la mente de el lector de este ensayo el recuerdo de aquella persona que lo hizo, o aun lo hace sufrir. Y hablo de desamor, tal ves por que todo tiene su lado obscuro, el yin y el yang, el día y la noche, la belleza y la fealdad, aunque con este ultimo tema no me voy a meter, puesto que la belleza es tan subjetiva como el amor. Lo cierto es, que el primer amor puede marcar nuestra vida para siempre, ya que nos puede llevar a tomar decisiones extremas, decisiones que en a lo largo de nuestras vidas podremos arrepentirnos de haber tomado.
Este ensayo, es inspirado en el libro angelitos empantanados, de Luis Andrés Caicedo Estela, que cuanta la historia de dos jóvenes de Cali Angelita y Antonio y por supuesto el pretendiente. Angelita y Miguel Ángel son dos jóvenes de la burguesía caleña, quienes viven sus vidas entre la riqueza y los lujos, pero a la vez entre la amargura y la soledad. Ellos se conocen y Miguel Ángel se convierte en el primer amor de angelita, el primero que la hace sentir cosas extrañas. Ella se enamora perdidamente, pero el final su amor se rompe, puesto que Miguel Ángel se enamora y la cambia por una prostituta, una mujer que se burla de él y de sus amigos, y quien solo se aprovecha de él para sacarle dinero.
El pretendiente, quien pasa toda su vida enamorado de Angelita, pensando en ella, y en el momento que ella le rompe el corazón. La vida de el pretendiente cambia totalmente después de este hecho, pues abandona sus estudios y al final termina no haciendo nada con su existencia, y muriendo solo, pues para el no existía otra mujer a parte de angelita.
Andrés Caicedo nació en la ciudad de Cali el 29 de febrero de 1951, quien fuera un gran líder cultural de la sociedad del valle del cauca, tuvo gran influencia en escritura de libros (novelas, cuentos), teatro y cine. Andrés Caicedo consideraba que vivir mas de 25 años era una insensatez, es por esto que en el año de 1977, a la edad de 25 años decide suicidarse.
Que es el amor
La primera pregunta que se me vino a la cabeza leyendo el libro de Angelitos empantanados fue: ¿que es el amor? Decidí después de leer el libro buscar la definición, y me encontré con lo siguiente: “inclinación o afecto hacia una persona”. Esta me pareció una definición cierta, pero la cual no lleno mis expectativas, fue así que decidí quedarme con algunas de las definiciones que encontré en algunos de los personajes del libro, que a mi parecer reflejan mas lo que puede ser el amor, la primera de estas definiciones es:
“cuando estamos enamorados pensamos en la otra persona cuando no esta, la extrañamos, pero cuando la tenemos cerca nos divertimos como nunca”. Esto es totalmente cierto, el amor es uno de las causan de que muchas personas no puedan dormir, el ser amado siempre esta en nuestra cabeza, su imagen se instala en nosotros, atacando cada uno de nuestros sentidos y poniéndolos al servicio de ese ser, de esa persona que de alguna manera nos roba parte de nuestra vida, nos desconcentramos en la casa, en el colegio, en el trabajo; solo, por estar pensando en ese ser amado. Otra definición de amor es:
“el amor son unas maripositas en el estomago” suena un tanto cursi para algunos, incluyéndome, pero para otros es la mas bellas de las sensaciones que se pueden experimentar. La mayoría de los enamorados hablan de esta experiencia, se trata de una sensación bastante extraña que casi nadie es capas de explicar, pero que hace que nos sintamos bien, similar al vacio que experimentamos al ver a la persona amada. Alfonso Escobar, da una explicación biológica a esta situación, el dice: “hay una inhibición de los movimientos intestinales y movimientos de la vesícula urinaria”. Traigo a colación esta explicación, con el fin de corroborar que esas maripositas las podemos sentir gran cantidad de los seres humanos.
También tenemos el amor sexual, el que se genera después de estar en la cama con una persona, sentir su piel, rozando la nuestra, sus besos atravesando nuestro cuerpo, después de hacer el amor con ese alguien a quien deseamos, a quien queremos tener entre nuestros brazos, relajarnos en su desnudez. Cuando la pasión de apodera de dos personas y no permite que se separen, pues de su cuerpo evapora un calor lleno de amor, un calor que los funde como se funde el hierro, dando como resultado la fusión mas maravillosa que existe.
El cortejo
Toda historia de amor esta precedida por un cortejo, una etapa en la que lo único que interesa es que la otra persona se sienta bien con nuestra presencia, que nos vea como la mejor persona, es por esto que mostramos únicamente lo más bello de nuestra personalidad.
Se trata de la etapa en la que hay muchas invitaciones al cine, a comer a los mejores sitios que conozcamos (aún cuando estos superen nuestro presupuesto), en esta etapa de cortejo buscamos hablar todo el tiempo con la otra persona, pero a la vez somos muy precavidos, ya que aun no nos pertenece, aun no es nuestra, y es precisamente ese el objetivo de esta etapa, conseguir que esa persona por quien estamos haciendo tatas cosas, sea nuestra.
Del éxito del cortejo dependerá que haya o no una historia de amor entre dos personas, que la palabra amor pueda entrar a formar parte de la vida de dos individuos. El cortejo es vital para el amor, el cortejo que va precedido por una mirada penetrante, una mirada, que debe demostrar lo que esta naciendo dentro de cada uno, que sin necesidad de hablar deje claro lo que esta pasando entre ambos. Como dice la canción de Alejandro Sanz: “si tu me miras, si tu me miras, te enseñare a decir te quiero sin hablar”.
Pero algo muy interesante del cortejo es que lleva un plan, un plan que debe estar bien estructurado, puesto que, premeditamos cada palabra que deseamos usar, como la vamos a mirar y en que momentos la podremos hacer, todo esto esta bien estructurado. Claro esta que aunque en nuestra cabeza tengamos un plan para toda acción a realizar, a la hora de afrontar a la persona indicada nada sale de la manera que esperamos, siendo la improvisación nuestro mayor aliado, que seria de un pretendiente sin la capacidad de improvisar, esa capacidad de salir airoso de los momentos mas complicados del cortejo.
La declaración y la relación.
Por fin llega el momento crucial del cortejo, el momento de pedirle a la otra persona que sea nuestra pareja, de decirle con temor pero llenos de confianza que nuestro corazón no puede latir si no esta a nuestro lado, si no nos acompaña en nuestro caminar por el mundo, que consideramos que estamos hechos el uno para el otro y sin su compañía se nos hace imposible vivir.
Antes de tomar esta decisión, antes de dar este paso crucial, lo meditamos profundamente, la pasibilidad de escuchar un no como respuesta nos atormenta, pero al final tenemos que optar por hacer algo. Hay quienes deciden no decir nada y convertirse en los mejores amigos aunque sus emociones le indiquen que no es eso lo que quieren es mas fuerte el temor de ser rechazados.
Los que se arriesgan a dar el paso hacia el amor, que no se quedan como simples admiradores ante sus sentimientos; antes bien, se dejan llevar y mandar por lo que sienten, no importa que la respuesta sea negativa, en este caso importa expresar lo que sentimos. Cuando estamos frente a la persona a quien le vamos a confesar nuestros sentimientos, sentimos que todo nos suda, nuestro corazón se quiere salir del pecho, quizá para afrontar el mismo la situación, es un momento eterno, la voz se nos pierde por instantes, hasta que por fin salen las palabras de nuestra boca
-mira desde que te conocí he empezado a sentir cosas extrañas e inexplicables. ¡Siento que no puedo vivir sin ti! Solo quiero preguntarte una cosa ¿quieres ser mi novia? En ese momento sentimos como si el mundo se nos viniera encima.
Muchas veces la otra persona, guarda silencio por unos minutos, minutos que se hacen eternos, pues es como si el tiempo no pasara. Finalmente llega la respuesta, que en este caso optare por un SI rotundo, pues aun no es hora de hablar del desamor; antes, voy a hablar un poco de el primer momento del noviazgo.
Las primeras etapas del noviazgo son maravillosas, ya que el amor apenas esta aflorando, y sentimos que verdaderamente el uno no puede vivir sin el otro, la persona amada es la perfecta para compartir cada instante de nuestras vidas. Hablamos del príncipe azul, de la mitad que nos complementa, al mundo es hermoso, y vivir adquiere un sentido extraordinario, porque esa persona quien amamos esta a nuestro lado para aliviar nuestras penas, para calmar nuestros dolores, para consentirnos, nos sentimos como encerrados en un cristal donde nada malo nos puede pasar, donde todo es maravilloso. Pero no todo es color de rosas y esos primeros días de amor puro y cero problemas, poco a poco se van transformando en días obscuros y amargos.
El desamor.
Cuando hablo de desamor, me quiero referir directamente a esa primera experiencia de desamor, esa primera ves que sentimos que el corazón se nos rompe en mil pedazos, después de un primer amor viene un primer desamor ya que esa es la lógica de la vida, así como la vida tiene momentos maravillosos, momentos alegres, también tiene momentos desagradables, momentos en los cuales perdemos las ganas de vivir.
En primer lugar me pondré en el lugar de la persona que rompe o acaba con una relación. Cuantas cosas pasaran por su cabeza, esa sensación de que ya no amamos a ese alguien pero ella a mi si, como le digo que esto se acabo que ya no siento nada por ella en palabras de Maia “se me acabo el amor, se fue así no mas sin avisármelo y no pensó jamás en el dolor que viviría en ti”.
Cuanto costara aceptar que definitivamente no vale la pena seguir con alguien por quien ya no se siente nada, alguien que ya no nos hace latir el corazón, no se sabe que es mejor si seguir y ser uno el que sufra o acabar con algo que ya no vale la pena, aunque sea el otro quien sufra.
Por otro lado esta la persona que se encuentra enamorada, su corazón late por el ser amado, siente que va a estar toda su vida junto a ella. Pues el amor nos hace soñar, creer que todo es perfecto, todo tiene sentido si esta a nuestro lado la persona que consideramos indicada, hasta que esa persona, ese ser amado llega de la nada y nos dice que no quiere nada mas con nosotros, que todo se acabo, que la perdonemos pero que no puede seguir viviendo una farsa al lado de alguien que no quiere, de alguien por quien ya no siente nada.
Sentir que el corazón se rompe, que esa persona no le importa acabar con nuestros sentimientos, destrozarnos la vida, muchos sueños muchas ilusiones que se van a la borda, cuantos cosas entregamos para que al final nos acaben con todos nuestros sueños, esa primera ves que nos se termina una relación, enamorados por primera ves pero también botados y maltratados. Ese primer amor marca toda nuestra vida, ya que a partir de allí nuestra vida no va a ser la misma, muchas cosas de ahora en adelante van a cambiar ya que el primer a mor nunca se olvida.
Para terminar, El primer amor nunca se olvida.
Quien podrá olvidar ese primer a amor esa primera persona que nos hizo experimentar todas las sensaciones antes descritas en este ensayo, esa persona con quien planeamos hacer una vida, pues creemos que el primer amor va a ser el ultimo, que no existen mas personas a parte de ese ser amado. Es por esto que cuando esa persona se aleja de nuestra vida se, sentimos que el mundo se nos acaba, que no vale la pena vivir, y empezamos a tomar decisiones extrañas, decisiones que pueden cambiar toda nuestra vida, podemos dejar nuestros estudios a un lado, tirándonos a la calle, volviéndonos unos vagos sin futuro alguno, pero en ese momento vale la pena puesto que la persona que le daba sentido a nuestra vida, a nuestro minutos se ha ido.
¿Vale la pena vivir? ¿Vale la pena seguir existiendo sin el ser amado cerca? Es difícil pero en el momento del despecho todo lo que hacemos tiene sentido, lo paradójico es cuando ya a pasado un tiempo y nos damos cuenta que hemos desperdiciado nuestra vida, sufriendo por alguien que no lo merece, alguien que ha marcado nuestra vida, que va a quedar siempre grabada en nosotros; pero, que no nos puede estancar y frenar para siempre. Es cierto quizá no olvidemos a nuestro primer amor pero esto no puede ser un obstáculo para llevar nuestros sueños adelante en a lo largo de la vida vamos a tener mas oportunidades de enamorarnos, de cortejar de ilusionarnos, declararnos, vivir una relación nuevamente y quizá causar una desilusión a alguien, y así cambiarle la vida para siempre, para que esta persona, vuelva a ilusionar y desilusionar a alguien, en un ciclo sin fin.
BIBLIOGRAFIA.
Angelitos empantanados, Andrés Caicedo, editorial norma 2002.
Diccionario de la lengua española, educar editores, Bogotá Colombia 1987.
Diccionario practico, Larousse, Puebla México 2008.
www.librerianorma.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Andrés_Caicedo
www.lecturalia.com/libro/30345/angelitos-empantanados
POR: JUAN GUILLERMO GARCÍA JORDAN
Introducción
Cuantas veces me he preguntado, ¿Qué es el amor?, ¿Cómo este acompaña la vida de los seres humanos? Pero por mas que el amor haga parte de nuestra realidad, de nuestra vida diaria, no sabemos que es el amor; quizá, por que se trata de algo tan subjetivo, como la forma en que percibimos la luz, como el sentimiento que se genera en una madre al ver por primera ves a su hijo recién nacido, es eso el amor, algo muy personal que cada quien vive.
Claro esta que en esa subjetividad que tiene el amor, hay hechos en los que gran parte de los seres humanos nos parecemos enormemente, el primer hacho al que me refiero es al cortejo la etapa en la que solo deseamos agradar al otro, un segundo hecho es cuando nos arriesgamos a declararnos y finalmente vivimos una relación, y el tercer hecho es el mas doloroso, es algo que a lo largo de la historia muchos han padecido; me refiero, al desamor, puede que en este momento venga a la mente de el lector de este ensayo el recuerdo de aquella persona que lo hizo, o aun lo hace sufrir. Y hablo de desamor, tal ves por que todo tiene su lado obscuro, el yin y el yang, el día y la noche, la belleza y la fealdad, aunque con este ultimo tema no me voy a meter, puesto que la belleza es tan subjetiva como el amor. Lo cierto es, que el primer amor puede marcar nuestra vida para siempre, ya que nos puede llevar a tomar decisiones extremas, decisiones que en a lo largo de nuestras vidas podremos arrepentirnos de haber tomado.
Este ensayo, es inspirado en el libro angelitos empantanados, de Luis Andrés Caicedo Estela, que cuanta la historia de dos jóvenes de Cali Angelita y Antonio y por supuesto el pretendiente. Angelita y Miguel Ángel son dos jóvenes de la burguesía caleña, quienes viven sus vidas entre la riqueza y los lujos, pero a la vez entre la amargura y la soledad. Ellos se conocen y Miguel Ángel se convierte en el primer amor de angelita, el primero que la hace sentir cosas extrañas. Ella se enamora perdidamente, pero el final su amor se rompe, puesto que Miguel Ángel se enamora y la cambia por una prostituta, una mujer que se burla de él y de sus amigos, y quien solo se aprovecha de él para sacarle dinero.
El pretendiente, quien pasa toda su vida enamorado de Angelita, pensando en ella, y en el momento que ella le rompe el corazón. La vida de el pretendiente cambia totalmente después de este hecho, pues abandona sus estudios y al final termina no haciendo nada con su existencia, y muriendo solo, pues para el no existía otra mujer a parte de angelita.
Andrés Caicedo nació en la ciudad de Cali el 29 de febrero de 1951, quien fuera un gran líder cultural de la sociedad del valle del cauca, tuvo gran influencia en escritura de libros (novelas, cuentos), teatro y cine. Andrés Caicedo consideraba que vivir mas de 25 años era una insensatez, es por esto que en el año de 1977, a la edad de 25 años decide suicidarse.
Que es el amor
La primera pregunta que se me vino a la cabeza leyendo el libro de Angelitos empantanados fue: ¿que es el amor? Decidí después de leer el libro buscar la definición, y me encontré con lo siguiente: “inclinación o afecto hacia una persona”. Esta me pareció una definición cierta, pero la cual no lleno mis expectativas, fue así que decidí quedarme con algunas de las definiciones que encontré en algunos de los personajes del libro, que a mi parecer reflejan mas lo que puede ser el amor, la primera de estas definiciones es:
“cuando estamos enamorados pensamos en la otra persona cuando no esta, la extrañamos, pero cuando la tenemos cerca nos divertimos como nunca”. Esto es totalmente cierto, el amor es uno de las causan de que muchas personas no puedan dormir, el ser amado siempre esta en nuestra cabeza, su imagen se instala en nosotros, atacando cada uno de nuestros sentidos y poniéndolos al servicio de ese ser, de esa persona que de alguna manera nos roba parte de nuestra vida, nos desconcentramos en la casa, en el colegio, en el trabajo; solo, por estar pensando en ese ser amado. Otra definición de amor es:
“el amor son unas maripositas en el estomago” suena un tanto cursi para algunos, incluyéndome, pero para otros es la mas bellas de las sensaciones que se pueden experimentar. La mayoría de los enamorados hablan de esta experiencia, se trata de una sensación bastante extraña que casi nadie es capas de explicar, pero que hace que nos sintamos bien, similar al vacio que experimentamos al ver a la persona amada. Alfonso Escobar, da una explicación biológica a esta situación, el dice: “hay una inhibición de los movimientos intestinales y movimientos de la vesícula urinaria”. Traigo a colación esta explicación, con el fin de corroborar que esas maripositas las podemos sentir gran cantidad de los seres humanos.
También tenemos el amor sexual, el que se genera después de estar en la cama con una persona, sentir su piel, rozando la nuestra, sus besos atravesando nuestro cuerpo, después de hacer el amor con ese alguien a quien deseamos, a quien queremos tener entre nuestros brazos, relajarnos en su desnudez. Cuando la pasión de apodera de dos personas y no permite que se separen, pues de su cuerpo evapora un calor lleno de amor, un calor que los funde como se funde el hierro, dando como resultado la fusión mas maravillosa que existe.
El cortejo
Toda historia de amor esta precedida por un cortejo, una etapa en la que lo único que interesa es que la otra persona se sienta bien con nuestra presencia, que nos vea como la mejor persona, es por esto que mostramos únicamente lo más bello de nuestra personalidad.
Se trata de la etapa en la que hay muchas invitaciones al cine, a comer a los mejores sitios que conozcamos (aún cuando estos superen nuestro presupuesto), en esta etapa de cortejo buscamos hablar todo el tiempo con la otra persona, pero a la vez somos muy precavidos, ya que aun no nos pertenece, aun no es nuestra, y es precisamente ese el objetivo de esta etapa, conseguir que esa persona por quien estamos haciendo tatas cosas, sea nuestra.
Del éxito del cortejo dependerá que haya o no una historia de amor entre dos personas, que la palabra amor pueda entrar a formar parte de la vida de dos individuos. El cortejo es vital para el amor, el cortejo que va precedido por una mirada penetrante, una mirada, que debe demostrar lo que esta naciendo dentro de cada uno, que sin necesidad de hablar deje claro lo que esta pasando entre ambos. Como dice la canción de Alejandro Sanz: “si tu me miras, si tu me miras, te enseñare a decir te quiero sin hablar”.
Pero algo muy interesante del cortejo es que lleva un plan, un plan que debe estar bien estructurado, puesto que, premeditamos cada palabra que deseamos usar, como la vamos a mirar y en que momentos la podremos hacer, todo esto esta bien estructurado. Claro esta que aunque en nuestra cabeza tengamos un plan para toda acción a realizar, a la hora de afrontar a la persona indicada nada sale de la manera que esperamos, siendo la improvisación nuestro mayor aliado, que seria de un pretendiente sin la capacidad de improvisar, esa capacidad de salir airoso de los momentos mas complicados del cortejo.
La declaración y la relación.
Por fin llega el momento crucial del cortejo, el momento de pedirle a la otra persona que sea nuestra pareja, de decirle con temor pero llenos de confianza que nuestro corazón no puede latir si no esta a nuestro lado, si no nos acompaña en nuestro caminar por el mundo, que consideramos que estamos hechos el uno para el otro y sin su compañía se nos hace imposible vivir.
Antes de tomar esta decisión, antes de dar este paso crucial, lo meditamos profundamente, la pasibilidad de escuchar un no como respuesta nos atormenta, pero al final tenemos que optar por hacer algo. Hay quienes deciden no decir nada y convertirse en los mejores amigos aunque sus emociones le indiquen que no es eso lo que quieren es mas fuerte el temor de ser rechazados.
Los que se arriesgan a dar el paso hacia el amor, que no se quedan como simples admiradores ante sus sentimientos; antes bien, se dejan llevar y mandar por lo que sienten, no importa que la respuesta sea negativa, en este caso importa expresar lo que sentimos. Cuando estamos frente a la persona a quien le vamos a confesar nuestros sentimientos, sentimos que todo nos suda, nuestro corazón se quiere salir del pecho, quizá para afrontar el mismo la situación, es un momento eterno, la voz se nos pierde por instantes, hasta que por fin salen las palabras de nuestra boca
-mira desde que te conocí he empezado a sentir cosas extrañas e inexplicables. ¡Siento que no puedo vivir sin ti! Solo quiero preguntarte una cosa ¿quieres ser mi novia? En ese momento sentimos como si el mundo se nos viniera encima.
Muchas veces la otra persona, guarda silencio por unos minutos, minutos que se hacen eternos, pues es como si el tiempo no pasara. Finalmente llega la respuesta, que en este caso optare por un SI rotundo, pues aun no es hora de hablar del desamor; antes, voy a hablar un poco de el primer momento del noviazgo.
Las primeras etapas del noviazgo son maravillosas, ya que el amor apenas esta aflorando, y sentimos que verdaderamente el uno no puede vivir sin el otro, la persona amada es la perfecta para compartir cada instante de nuestras vidas. Hablamos del príncipe azul, de la mitad que nos complementa, al mundo es hermoso, y vivir adquiere un sentido extraordinario, porque esa persona quien amamos esta a nuestro lado para aliviar nuestras penas, para calmar nuestros dolores, para consentirnos, nos sentimos como encerrados en un cristal donde nada malo nos puede pasar, donde todo es maravilloso. Pero no todo es color de rosas y esos primeros días de amor puro y cero problemas, poco a poco se van transformando en días obscuros y amargos.
El desamor.
Cuando hablo de desamor, me quiero referir directamente a esa primera experiencia de desamor, esa primera ves que sentimos que el corazón se nos rompe en mil pedazos, después de un primer amor viene un primer desamor ya que esa es la lógica de la vida, así como la vida tiene momentos maravillosos, momentos alegres, también tiene momentos desagradables, momentos en los cuales perdemos las ganas de vivir.
En primer lugar me pondré en el lugar de la persona que rompe o acaba con una relación. Cuantas cosas pasaran por su cabeza, esa sensación de que ya no amamos a ese alguien pero ella a mi si, como le digo que esto se acabo que ya no siento nada por ella en palabras de Maia “se me acabo el amor, se fue así no mas sin avisármelo y no pensó jamás en el dolor que viviría en ti”.
Cuanto costara aceptar que definitivamente no vale la pena seguir con alguien por quien ya no se siente nada, alguien que ya no nos hace latir el corazón, no se sabe que es mejor si seguir y ser uno el que sufra o acabar con algo que ya no vale la pena, aunque sea el otro quien sufra.
Por otro lado esta la persona que se encuentra enamorada, su corazón late por el ser amado, siente que va a estar toda su vida junto a ella. Pues el amor nos hace soñar, creer que todo es perfecto, todo tiene sentido si esta a nuestro lado la persona que consideramos indicada, hasta que esa persona, ese ser amado llega de la nada y nos dice que no quiere nada mas con nosotros, que todo se acabo, que la perdonemos pero que no puede seguir viviendo una farsa al lado de alguien que no quiere, de alguien por quien ya no siente nada.
Sentir que el corazón se rompe, que esa persona no le importa acabar con nuestros sentimientos, destrozarnos la vida, muchos sueños muchas ilusiones que se van a la borda, cuantos cosas entregamos para que al final nos acaben con todos nuestros sueños, esa primera ves que nos se termina una relación, enamorados por primera ves pero también botados y maltratados. Ese primer amor marca toda nuestra vida, ya que a partir de allí nuestra vida no va a ser la misma, muchas cosas de ahora en adelante van a cambiar ya que el primer a mor nunca se olvida.
Para terminar, El primer amor nunca se olvida.
Quien podrá olvidar ese primer a amor esa primera persona que nos hizo experimentar todas las sensaciones antes descritas en este ensayo, esa persona con quien planeamos hacer una vida, pues creemos que el primer amor va a ser el ultimo, que no existen mas personas a parte de ese ser amado. Es por esto que cuando esa persona se aleja de nuestra vida se, sentimos que el mundo se nos acaba, que no vale la pena vivir, y empezamos a tomar decisiones extrañas, decisiones que pueden cambiar toda nuestra vida, podemos dejar nuestros estudios a un lado, tirándonos a la calle, volviéndonos unos vagos sin futuro alguno, pero en ese momento vale la pena puesto que la persona que le daba sentido a nuestra vida, a nuestro minutos se ha ido.
¿Vale la pena vivir? ¿Vale la pena seguir existiendo sin el ser amado cerca? Es difícil pero en el momento del despecho todo lo que hacemos tiene sentido, lo paradójico es cuando ya a pasado un tiempo y nos damos cuenta que hemos desperdiciado nuestra vida, sufriendo por alguien que no lo merece, alguien que ha marcado nuestra vida, que va a quedar siempre grabada en nosotros; pero, que no nos puede estancar y frenar para siempre. Es cierto quizá no olvidemos a nuestro primer amor pero esto no puede ser un obstáculo para llevar nuestros sueños adelante en a lo largo de la vida vamos a tener mas oportunidades de enamorarnos, de cortejar de ilusionarnos, declararnos, vivir una relación nuevamente y quizá causar una desilusión a alguien, y así cambiarle la vida para siempre, para que esta persona, vuelva a ilusionar y desilusionar a alguien, en un ciclo sin fin.
BIBLIOGRAFIA.
Angelitos empantanados, Andrés Caicedo, editorial norma 2002.
Diccionario de la lengua española, educar editores, Bogotá Colombia 1987.
Diccionario practico, Larousse, Puebla México 2008.
www.librerianorma.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Andrés_Caicedo
www.lecturalia.com/libro/30345/angelitos-empantanados
jueves, 4 de noviembre de 2010
COMENTARIO DE TEXTO
POR QUE NO LEEN LOS COLOMBIANOS
Este texto escrito por Hernán Darío Caro, tiene un contenido argumentativo, en el cual el autor nos expone su punto de vista acerca de la cultura de los colombianos, y en especial sobre nuestros hábitos de lectura. El cuestionamiento del autor, nace gracias a una publicación del gobierno (ministerio de cultura nacional) después de la feria del libro, en el cual se enmarca una crisis, pues los índices de lectura de los colombianos son muy pobres; en promedio, los colombianos leemos según este informe “tres tristes libros al año”.
En este texto, Caro nos quiere interpelar primeramente de las opiniones que se dan respecto al informe presentado por el gobierno. Él nos muestra su desacuerdo acerca de las hipótesis de otros sectores sobre el problema de lectura en nuestro país, en este punto me parece muy poco objetivo, puesto que solo se dedica a tirar por la borda las afirmaciones de los otros, enterrándolos con el único fin de lograr que sobresalgan sus tres hipótesis.
Hernán Darío Caro nos presenta tres hipótesis, que al final se entrelazan y nos dan como respuesta la causa de por que en Colombia no se lee. La primera de estas causas es: el asesinato de Jorge Eliecer Gaitán, y su argumento radica principalmente en lo que significo el bogotazo, ya que en este acontecimiento se destruyeron los sistemas ferroviarios de la capital del país.
Como segunda causa se nos presenta: la ferocidad de la naturaleza y la geografía colombiana, esto obedece a que gracias a nuestra geografía se hace muy difícil construir trenes que nos lleven de una ciudad a otra.
Y en tercer lugar tenemos: la corrupción de los funcionarios de nuestro país, quienes se preocupan más por robar que por hacer obras como la construcción de trenes. Como hemos podido evidenciar, el gran problema de la cultura en Colombia, radica principalmente en que no tenemos trenes, y para Caro son estos aparatos los que propician un aumento en la cultura, ya que la gente dedicaría el tiempo de viaje en leer.
La solución a este problema seria la construcción de sistemas ferroviarios, las cuales, se podrían demorar por lo menos veinte años en ser construidas, pues primeramente debería pasar el filtro del congreso, y seguidamente la construcción como tal seria demorada.
Me parece, que esa no es la principal causa de la falta de lectura en Colombia, hasta hace una o dos décadas teníamos en algunos departamentos sistemas ferroviarios que unían unas ciudades con otras, en ese entonces, lo que menos se veía hacer en los trenes era leer. Este no es un problema de una sola causa, por el contrario se pueden evidenciar muchas, por ejemplo: la enseñanza en los primeros años escolares, ya que no es emotiva por el contrario es un tanto frustrante, además, una ves que los niños aprender a leer no se les motiva a seguir, no se alimenta esta acción con el fin de crear hábitos de lectura, pienso a diferencia de Caro que en las escuelas nos preparan para leer avisos, clasificados etc. Con el fin de supervivencia, no de diversión y menos con fines culturales.
Otro gran problema que se evidencia en las hipótesis de caro que fueron formuladas en esta era radica en los avances tecnológicos, ya que si en otras épocas los libros fueron los acompañantes de las personas a lo largo del mundo, en este momento el dominio en cuanto a entretenimiento lo posee la tecnología, me imagino que si tuviéramos un gran sistema ferroviario, las personas en ves de estar leyendo, estarían utilizando su tiempo en escuchar música en sus ipod, o chateando con sus Black berry, etc. son estas razonas entre otras, por lo que no estoy de acuerdo con el texto de Caro. Vale decir que estoy en desacuerdo en cuanto a los argumentos, pues el texto me parece que esta bien redactado, con una utilización apropiada de conectores, los párrafos se complementan bien. La estructura gramatical del texto me parece muy buena.
Este texto escrito por Hernán Darío Caro, tiene un contenido argumentativo, en el cual el autor nos expone su punto de vista acerca de la cultura de los colombianos, y en especial sobre nuestros hábitos de lectura. El cuestionamiento del autor, nace gracias a una publicación del gobierno (ministerio de cultura nacional) después de la feria del libro, en el cual se enmarca una crisis, pues los índices de lectura de los colombianos son muy pobres; en promedio, los colombianos leemos según este informe “tres tristes libros al año”.
En este texto, Caro nos quiere interpelar primeramente de las opiniones que se dan respecto al informe presentado por el gobierno. Él nos muestra su desacuerdo acerca de las hipótesis de otros sectores sobre el problema de lectura en nuestro país, en este punto me parece muy poco objetivo, puesto que solo se dedica a tirar por la borda las afirmaciones de los otros, enterrándolos con el único fin de lograr que sobresalgan sus tres hipótesis.
Hernán Darío Caro nos presenta tres hipótesis, que al final se entrelazan y nos dan como respuesta la causa de por que en Colombia no se lee. La primera de estas causas es: el asesinato de Jorge Eliecer Gaitán, y su argumento radica principalmente en lo que significo el bogotazo, ya que en este acontecimiento se destruyeron los sistemas ferroviarios de la capital del país.
Como segunda causa se nos presenta: la ferocidad de la naturaleza y la geografía colombiana, esto obedece a que gracias a nuestra geografía se hace muy difícil construir trenes que nos lleven de una ciudad a otra.
Y en tercer lugar tenemos: la corrupción de los funcionarios de nuestro país, quienes se preocupan más por robar que por hacer obras como la construcción de trenes. Como hemos podido evidenciar, el gran problema de la cultura en Colombia, radica principalmente en que no tenemos trenes, y para Caro son estos aparatos los que propician un aumento en la cultura, ya que la gente dedicaría el tiempo de viaje en leer.
La solución a este problema seria la construcción de sistemas ferroviarios, las cuales, se podrían demorar por lo menos veinte años en ser construidas, pues primeramente debería pasar el filtro del congreso, y seguidamente la construcción como tal seria demorada.
Me parece, que esa no es la principal causa de la falta de lectura en Colombia, hasta hace una o dos décadas teníamos en algunos departamentos sistemas ferroviarios que unían unas ciudades con otras, en ese entonces, lo que menos se veía hacer en los trenes era leer. Este no es un problema de una sola causa, por el contrario se pueden evidenciar muchas, por ejemplo: la enseñanza en los primeros años escolares, ya que no es emotiva por el contrario es un tanto frustrante, además, una ves que los niños aprender a leer no se les motiva a seguir, no se alimenta esta acción con el fin de crear hábitos de lectura, pienso a diferencia de Caro que en las escuelas nos preparan para leer avisos, clasificados etc. Con el fin de supervivencia, no de diversión y menos con fines culturales.
Otro gran problema que se evidencia en las hipótesis de caro que fueron formuladas en esta era radica en los avances tecnológicos, ya que si en otras épocas los libros fueron los acompañantes de las personas a lo largo del mundo, en este momento el dominio en cuanto a entretenimiento lo posee la tecnología, me imagino que si tuviéramos un gran sistema ferroviario, las personas en ves de estar leyendo, estarían utilizando su tiempo en escuchar música en sus ipod, o chateando con sus Black berry, etc. son estas razonas entre otras, por lo que no estoy de acuerdo con el texto de Caro. Vale decir que estoy en desacuerdo en cuanto a los argumentos, pues el texto me parece que esta bien redactado, con una utilización apropiada de conectores, los párrafos se complementan bien. La estructura gramatical del texto me parece muy buena.
FINAL ALTERNATIVO.
Hanna, es condenada a 95 años de prisión. Michael por su parte, al darse cuenta de la sanción impuesta a Hanna, intenta verla, mas no se siente capas. Termina sus estudios pensando todo el tiempo en ella. Ya siendo un prestigioso abogado, decide ir a la cárcel a visitarla. Al llegar al reclusorio se entera de una trágica noticia: ella sumida en una inmensa tristeza, se había escapado de la cárcel, y tomo la decisión de suicidarse arrojándose sobre un tren, el cual había destrozado su cuerpo totalmente.
Michael salió de la cárcel totalmente desconsolado, y con la imagen de Hanna en su cabeza, por lo que no se percata de que se encuentra sobre las vías del tren. El tren que venia a gran velocidad lo arrolla con mucha fuerza, destrozando el cuerpo de Michael y dejado nada mas que un montón de pedazos de él. La sangre de Michael rodo hasta quedar junto con la de Hanna, la cual se encontraba aun en el sitio donde ella murió.
Michael salió de la cárcel totalmente desconsolado, y con la imagen de Hanna en su cabeza, por lo que no se percata de que se encuentra sobre las vías del tren. El tren que venia a gran velocidad lo arrolla con mucha fuerza, destrozando el cuerpo de Michael y dejado nada mas que un montón de pedazos de él. La sangre de Michael rodo hasta quedar junto con la de Hanna, la cual se encontraba aun en el sitio donde ella murió.
EL LECTOR
Hanna: una mujer que ante los demás muestra gran seguridad de si, es por esto que es dura y prepotente con los otros, da la impresión de que no le importa nadie mas aparte de ella. Toda esta seguridad y dureza que muestra, no es más que una manta, con la cual tapa sus inseguridades; quizás siente miedo de ser tildada como ignorante. Es una mujer de contrastes, ya que en ocasiones muestra gran sensibilidad ante diversos acontecimientos, pero cuando se siente observada, aflora la prepotencia, lo que hace que demuestre que en el mundo no le importa nada, puesto que para ella, todo es pasajero.
martes, 26 de octubre de 2010
RELATORIA 4
Universidad de Antioquia
Departamento de Psicología – Regionalización
Seccional Oriente
Curso: Español I Sociales
Semestre: 2010-I.
Relatoría No.4
Fecha: Septiembre 4 de 2010
Tema: Funciones del lenguaje
Relatores
Luisa Fernanda Hincapié Rios.
Sebastian Humberto.
Palabras claves: Mensaje, emisor, receptor, referente, funciones, lenguaje, contexto, sintagmas, sustantivo, adverbio, verbo, pronombre, artículo, preposición, conjunción, interjección, adverbio.
Sobre la temática o los contenidos desarrollados en la clase.
Esta sesión se presenta como la cuarta clase del curso Español I Sociales del programa regionalizado de psicología Oriente. Se da inicio a la clase con la lectura de la relatoría N°3, en vista de no hay comentarios y/o sugerencias ante la misma, el profesor procede a la asignación de los libros que servirán como material de trabajo para este primer semestre; se hizo un sorteo al azar para evitar discordancias.
Posterior a esto se le da inicio a la parte temática. Funciones del lenguaje, propuestas por Rafael Ávila, haciendo un breve recuento de la clase anterior que hace referencia a los componentes de la situación comunicativa expuestos por Roman Jakobson (1983). Después de que se explicó a cabalidad cada una de ellas, se procede a explicar como estas se relacionan con las funciones lingüísticas: ¿Qué es una oración? ¿De qué se compone una oración?, los sintagmas y las categorías gramaticales. En la segunda parte de la clase se desarrolló un taller en parejas, en donde después de pasados 40 min se dio paso a la socialización del mismo.
Desarrollo Argumentativo.
Partiendo del principal eje temático que se desarrolló durante la clase se hace alusión a las principales funciones del lenguaje, teniendo en cuenta que hay contextos formas y contenidos que se adaptan a las necesidades del hablante.
Función Referencial o Representativa: Cuando la comunicación se centra en la exposición de una información objetiva, observable y verificable. Lingüísticamente predominan los registros o léxicos técnicos y científicos. “Decir algo sobre las cosas”
Función Sintomática o Emotiva: Cuando en el acto comunicativo se resaltan los sentimientos o pensamientos de quien habla o escribe (emisor) “Suministra información sobre el hablante”
Función Apelativa: Si el intercambio comunicativo pretende obtener un efecto especial en el lector u oyente (receptor) para que éste actúe, sienta o piense de determinada manera; es decir, para influir en su comportamiento. “Condicionamiento o persuasión al interlocutor”
Función Poética: Se manifiesta cuando el énfasis está dado en la forma del mensaje: en el estilo, la simbolización, la selección del vocabulario. Lo esencial dentro de esta función está en cómo se dicen o expresan las ideas, independiente de qué dicen o a quién van dirigidas. “Énfasis dado en la forma del mensaje”
Función Fática: se presenta especialmente en la comunicación oral, ya que se utiliza para mantener "contacto" con el hablante, para prolongar, establecer o interrumpir la comunicación. “Contacto con el hablante”
Función Metalingüística: hace referencia al código mismo, a la forma como está constituido, a la estructura de las palabras y de las oraciones, a la ortografía, a los signos de puntuación, clasificación de las palabras, al tipo de texto leído, etc. “Metalengua y Lengua Objeto”
En cuanto a funciones lingüísticas se aclara que una oración es la palabra o conjunto de palabras con que se expresa una idea completa. El español clasifica las palabras que lo forman en categorías gramaticales (sustantivo, adverbio, verbo, pronombre, artículo, preposición, conjunción, interjección, adverbio). Con estas categorías podemos hacer pequeñas agrupaciones denominadas sintagmas. Los sintagmas o frases pueden ser: Sintagma nominal: Su núcleo es un sustantivo. Sintagma verbal: Su núcleo es un verbo. Sintagma adjetival: Su núcleo es un adjetivo. Sintagma adverbial: Se unen diferentes palabras que forman una expresión con función de adverbio. Sintagma preposicional: Se unen una proposición y un sustantivo.
Queda pendiente para la próxima clase dos documentos: Daniel Casany. Enfoques comunicativos y signos de puntuación y acentuación profesor: Violeta Mendoza Pérez. Se ampliarán los conceptos de: Léxico, Fonético y Monemas.
Departamento de Psicología – Regionalización
Seccional Oriente
Curso: Español I Sociales
Semestre: 2010-I.
Relatoría No.4
Fecha: Septiembre 4 de 2010
Tema: Funciones del lenguaje
Relatores
Luisa Fernanda Hincapié Rios.
Sebastian Humberto.
Palabras claves: Mensaje, emisor, receptor, referente, funciones, lenguaje, contexto, sintagmas, sustantivo, adverbio, verbo, pronombre, artículo, preposición, conjunción, interjección, adverbio.
Sobre la temática o los contenidos desarrollados en la clase.
Esta sesión se presenta como la cuarta clase del curso Español I Sociales del programa regionalizado de psicología Oriente. Se da inicio a la clase con la lectura de la relatoría N°3, en vista de no hay comentarios y/o sugerencias ante la misma, el profesor procede a la asignación de los libros que servirán como material de trabajo para este primer semestre; se hizo un sorteo al azar para evitar discordancias.
Posterior a esto se le da inicio a la parte temática. Funciones del lenguaje, propuestas por Rafael Ávila, haciendo un breve recuento de la clase anterior que hace referencia a los componentes de la situación comunicativa expuestos por Roman Jakobson (1983). Después de que se explicó a cabalidad cada una de ellas, se procede a explicar como estas se relacionan con las funciones lingüísticas: ¿Qué es una oración? ¿De qué se compone una oración?, los sintagmas y las categorías gramaticales. En la segunda parte de la clase se desarrolló un taller en parejas, en donde después de pasados 40 min se dio paso a la socialización del mismo.
Desarrollo Argumentativo.
Partiendo del principal eje temático que se desarrolló durante la clase se hace alusión a las principales funciones del lenguaje, teniendo en cuenta que hay contextos formas y contenidos que se adaptan a las necesidades del hablante.
Función Referencial o Representativa: Cuando la comunicación se centra en la exposición de una información objetiva, observable y verificable. Lingüísticamente predominan los registros o léxicos técnicos y científicos. “Decir algo sobre las cosas”
Función Sintomática o Emotiva: Cuando en el acto comunicativo se resaltan los sentimientos o pensamientos de quien habla o escribe (emisor) “Suministra información sobre el hablante”
Función Apelativa: Si el intercambio comunicativo pretende obtener un efecto especial en el lector u oyente (receptor) para que éste actúe, sienta o piense de determinada manera; es decir, para influir en su comportamiento. “Condicionamiento o persuasión al interlocutor”
Función Poética: Se manifiesta cuando el énfasis está dado en la forma del mensaje: en el estilo, la simbolización, la selección del vocabulario. Lo esencial dentro de esta función está en cómo se dicen o expresan las ideas, independiente de qué dicen o a quién van dirigidas. “Énfasis dado en la forma del mensaje”
Función Fática: se presenta especialmente en la comunicación oral, ya que se utiliza para mantener "contacto" con el hablante, para prolongar, establecer o interrumpir la comunicación. “Contacto con el hablante”
Función Metalingüística: hace referencia al código mismo, a la forma como está constituido, a la estructura de las palabras y de las oraciones, a la ortografía, a los signos de puntuación, clasificación de las palabras, al tipo de texto leído, etc. “Metalengua y Lengua Objeto”
En cuanto a funciones lingüísticas se aclara que una oración es la palabra o conjunto de palabras con que se expresa una idea completa. El español clasifica las palabras que lo forman en categorías gramaticales (sustantivo, adverbio, verbo, pronombre, artículo, preposición, conjunción, interjección, adverbio). Con estas categorías podemos hacer pequeñas agrupaciones denominadas sintagmas. Los sintagmas o frases pueden ser: Sintagma nominal: Su núcleo es un sustantivo. Sintagma verbal: Su núcleo es un verbo. Sintagma adjetival: Su núcleo es un adjetivo. Sintagma adverbial: Se unen diferentes palabras que forman una expresión con función de adverbio. Sintagma preposicional: Se unen una proposición y un sustantivo.
Queda pendiente para la próxima clase dos documentos: Daniel Casany. Enfoques comunicativos y signos de puntuación y acentuación profesor: Violeta Mendoza Pérez. Se ampliarán los conceptos de: Léxico, Fonético y Monemas.
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